Między autyzmem a ADHD – jak specjaliści mogą wspierać rodzinę dziecka z AuDHD

Cena:

249 zł

UWAGA! Szkolenie jest też częścią kursu „Warsztaty dla rodziców dzieci z ADHD i ASD – kompletny przewodnik dla terapeutów krok po kroku””

Co zawiera kurs?

  • Dostęp do nagrania szkolenia przez 3 miesiące
  • Prezentacja (slajdy ze szkolenia)
  • Certyfikat ukończenia kursu
  • Czas trwania szkolenia: 4h dydaktycznych na certyfikacie (3:20h zegarowe)

Opis webinaru

W praktyce klinicznej często spotykamy dzieci, u których współwystępują cechy autyzmu i ADHD. Określenie “AuDHD” nie jest nową jednostką diagnostyczną, ale współwystępowanie objawów obu wyzwań jest bardzo częste — i znacząco wpływa na funkcjonowanie dziecka oraz całej rodziny. Podczas webinaru przyjrzymy się temu, jak rozumieć współwystępowanie objawów ADHD i spektrum autyzmu (ASD) u konkretnego dziecka, aby trafniej planować wsparcie i interwencje. Omówimy, które trudności wynikają z ADHD, a które z ASD, jak te cechy nakładają się, kompensują lub wzajemnie wzmacniają, oraz w jakich sytuacjach niektóre z nich mogą stać się zasobem, łagodzącym wpływ innych objawów. Pokażemy, jak wspólnie z rodzicami szukać znaczenia zachowań dziecka i uczyć ich pracy z jego indywidualną specyfiką — zamiast stosowania gotowych strategii. Porozmawiamy też o tym, jak mówić z rodzicami o współwystępowaniu objawów w sposób wspierający, pomagając im lepiej rozumieć, a nie tylko „zarządzać” trudnościami.

💡 Podczas webinaru dowiesz się:

✔️ Jak rozumieć współwystępowanie objawów ADHD i spektrum autyzmu (ASD) u konkretnego dziecka i jego rodziny
✔️ Jak odróżniać, które zachowania wynikają z ADHD, a które z ASD — i jak te cechy się nakładają
✔️ W jakich sytuacjach objawy jednej z trudności mogą łagodzić lub nasilać wpływ drugiej
✔️ Jak wspierać rodziców w interpretowaniu zachowań dziecka i dostrzeganiu jego zasobów
✔️ Jak prowadzić rozmowy o współwystępowaniu objawów w sposób empatyczny i zrozumiały
✔️ Jak tworzyć interwencje i strategie wsparcia „szyte na miarę” — zgodnie z profilem funkcjonowania dziecka
✔️ Jak budować współpracę między specjalistami i rodziną w pracy z dzieckiem, u którego współwystępują cechy ADHD i ASD

Materiały

  • Slajdy ze szkolenia

Dla kogo?

  • psychologowie
  • terapeci
  • lekarze
  • pedagodzy
  • logopedzi
  • oraz inni specjaliści

Co mówią o nas nasi Kilenci?

Ważne było i jest dla mnie to, że nie ma wypełniaczy w Waszych szkoleniach. Tzn mówicie to co jest ważne, do czego się przygotowałyście i nie odbiegacie od tematu a jak zdarza się Wam odejść od slajdów to to, o czym mówicie jest dalej na temat. Doceniam tę zwięzłość 

Responsywność, odwołanie do badań i protokołów – świetne!

Bardzo cenne opisy pacjentów, dużo jaśniej widzę swoich pacjentów

Konceptualizacja na konkretnym przypadku <3 Uwielbiam ćwiczenia i odniesienie do doświadczenia z gabinetu <3 Dziękuję​​​​​​

Jestem pełna podziwu! Jesteście skarbnicą wiedzy i w doskonały sposób tłumaczycie. Od lat pracuję jako psycholog i psychoterapeuta, po 4 letnim kursie w […]. Dzięki Wam wiele puzzli w mojej głowie nareszcie się dopasowało. Dziękuję!

Nie wiesz, czy to szkolenie jest dla Ciebie?

Czy dostarczy wiedzy, konkretnych wskazówek i praktycznych umiejętności wspierających w procesie diagnozowania? Znamy to! Czasami właśnie tak się zdarza, że przeglądając różne szkolenia zastanawiamy się „czy to właśnie TO, którego szukam”?

Jeśli też tak masz, koniecznie do nas napisz akademiaroznorodnosci@gmail.com. Bardzo chętnie opowiemy Ci o naszej ofercie,  wyjaśnimy też, jeśli któreś szkolenie nie będzie zgodne z tym, czego szukasz, tak by nie marnować Twojego czasu i pieniędzy. Jesteśmy tu dla Ciebie!

A na koniec kilka słów o nas…

Kim jesteśmy i dlaczego warto nam zaufać?

Marta Cieśla i Karolina Ziegart-Sadowska – certyfikowane psychoterapeutki poznawczo-behawioralne na co dzień wspierające osoby neuroróżnorodne, od lat szkolące specjalistów, psychologów i rodziców w rozumieniu osób ze szczególnymi potrzebami. 

Formularz płatności

Sprawdź nas na: www.akademiaroznorodnosci.pl