Szkolenie zostanie poprowadzone przez specjalistę psychiatrę dzieci i młodzieży i dostarczy uczestnikom rzetelnej i aktualnej wiedzy na temat farmakoterapii ADHD i spektrum autyzmu. Uczestnicy zapoznają się z najczęściej stosowanymi grupami leków, ich mechanizmami działania, profilem bezpieczeństwa, skutkami ubocznymi oraz przeciwwskazaniami. Omówione zostaną także kryteria włączania i rezygnacji z farmakoterapii, a także zagadnienia dotyczące współpracy z rodzicami w procesie leczenia. Szczególny nacisk zostanie położony na łączenie farmakoterapii i oddziaływań psychospołecznych. Przedstawione zostaną główne efekty jakie można obserwować w przebiegu terapii oraz jakie sygnały kliniczne powinny budzić niepokój. Poruszony zostanie również temat farmakologicznego leczenia zaburzeń współwystępujących.

Czas trwania szkolenia: 4 godziny dydaktyczne (2:51 h zegarowe)

Forma: nagranie na platformie szkoleniowej

Co zawiera kurs?

• Dostęp do nagrania szkolenia przez 3 miesiące
• Prezentacja (slajdy ze szkolenia)
• Certyfikat ukończenia kursu
• Czas trwania szkolenia: 4h dydaktyczne na certyfikacie (2:51h zegarowe)

Czego się dowiesz?

• miejsce farmakoterapii w międzynarodowych standardach leczenia (m.in. NICE, CAADRA, AAP)
• jakie grupy leków stosuje się w terapii ADHD i spektrum autyzmu u dzieci i młodzieży – substancje czynne, leki o szybkim działaniu vs zmodyfikowanym/przedłużonym uwalnianiu
• jak działają leki oraz jaki jest ich profil bezpieczeństwa,
• kiedy warto rozważyć włączenie farmakoterapii, a kiedy z niej zrezygnować – jakie są wskazania?
• jakie są najczęstsze skutki uboczne i przeciwwskazania,
• jak współpracować z rodzicami w procesie leczenia farmakologicznego,
• Specyficzne zalecenia dotyczące dawkowania – wpływ pory dnia, jedzenia, snu itd.
• jakie efekty można obserwować w terapii oraz które sygnały kliniczne powinny budzić niepokój,
• jakie możliwości oferuje farmakoterapia w leczeniu zaburzeń współwystępujących, m.in. depresji i zaburzeń lękowych.

Materiały

• Slajdy ze szkolenia
• Materiały dodatkowe do pobrania:
  • Bezpieczeństwo farmakoterapii – psychoedukacja dla rodziców
  • Co leki zmieniają, a czego nie zmieniają
  • Najczęstsze mity o lekach
  • Jak czytać doniesienia o 'przełomach’ w leczeniu
  • Metody niesprawdzone vs sprawdzone

Dla kogo?

Szkolenie przeznaczone jest wyłącznie dla specjalistów – psychologów, lekarzy, psychoterapeutów wszystkich nurtów, pedagogów specjalnych, coachów, studentów 5 roku psychologii.

Przy zapisie należy potwierdzić w ankiecie wykonywany zawód/ specjalizację.

Kto poprowadzi?

dr n. med. Artur Wiśniewski

Dr n. med. Artur Wiśniewski jest psychiatrą dzieci i młodzieży oraz psychiatrą dorosłych z ponad 20-letnim doświadczeniem klinicznym w leczeniu zaburzeń neurorozwojowych. Absolwent Akademii Medycznej w Warszawie, specjalizację z psychiatrii odbył w I Klinice Psychiatrycznej Instytutu Psychiatrii i Neurologii, a z psychiatrii dzieci i młodzieży w Klinice Psychiatrii Wieku Rozwojowego w Warszawie.

Doświadczenie kliniczna: Od 2000 roku prowadzi specjalistyczną praktykę w zakresie diagnostyki i leczenia ADHD oraz zaburzeń ze spektrum autyzmu u dzieci, młodzieży i dorosłych. Jego doświadczenie obejmuje kompleksowe podejście do farmakoterapii w zaburzeniach neurorozwojowych, ze szczególnym uwzględnieniem współchorobowości psychiatrycznej i złożonych przypadków klinicznych.

Psychoterapia i podejście integracyjne: Certyfikowany psychoterapeuta poznawczo-behawioralny oraz superwizor-dydaktyk Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej (PTTPB). Szkolenie z CBT odbył pod kierownictwem prof. Marka Reinecke w Centrum CBT. Aktywnie łączy farmakoterapię z interwencjami psychoterapeutycznymi, promując model multimodalny w leczeniu zaburzeń neurorozwojowych.

Rozwój zawodowy i kształcenie międzynarodowe: Laureat prestiżowych stypendiów specjalizacyjnych w zakresie neuropsychofarmakologii dziecięcej:

ECNP School on Child and Adolescent Neuropsychopharmacology (Wenecja)
Donald J. Cohen Fellowship Award w zakresie psychiatrii dzieci i młodzieży (Budapeszt)
ECNP School on Neuropsychopharmacology (Oxford)
ICACAP’s Study Group (Litwa)
COST Training School (Ateny)

Działalność dydaktyczna: Prowadzi specjalistyczne szkolenia z zakresu diagnostyki i leczenia ADHD, ASD oraz zaburzeń eksternalizacyjnych, łącząc aktualną wiedzę z międzynarodowych wytycznych (NICE, AACAP, Australian Guidelines) z praktycznymi umiejętnościami klinicznymi. Jego dorobek obejmuje liczne publikacje naukowe i wystąpienia konferencyjne dotyczące farmakoterapii w psychiatrii dzieci i młodzieży.

PRZEJDŹ DO ZAKUPU

Co mówią o nas nasi Kilenci?

Ważne było i jest dla mnie to, że nie ma wypełniaczy w Waszych szkoleniach. Tzn mówicie to co jest ważne, do czego się przygotowałyście i nie odbiegacie od tematu a jak zdarza się Wam odejść od slajdów to to, o czym mówicie jest dalej na temat. Doceniam tę zwięzłość 

Responsywność, odwołanie do badań i protokołów – świetne!

Bardzo cenne opisy pacjentów, dużo jaśniej widzę swoich pacjentów

Konceptualizacja na konkretnym przypadku <3 Uwielbiam ćwiczenia i odniesienie do doświadczenia z gabinetu <3 Dziękuję​​​​​​

Jestem pełna podziwu! Jesteście skarbnicą wiedzy i w doskonały sposób tłumaczycie. Od lat pracuję jako psycholog i psychoterapeuta, po 4 letnim kursie w […]. Dzięki Wam wiele puzzli w mojej głowie nareszcie się dopasowało. Dziękuję!

Nie wiesz, czy to szkolenie jest dla Ciebie?

Czy dostarczy wiedzy, konkretnych wskazówek i praktycznych umiejętności wspierających w procesie diagnozowania? Znamy to! Czasami właśnie tak się zdarza, że przeglądając różne szkolenia zastanawiamy się „czy to właśnie TO, którego szukam”?

Jeśli też tak masz, koniecznie do nas napisz akademiaroznorodnosci@gmail.com. Bardzo chętnie opowiemy Ci o naszej ofercie,  wyjaśnimy też, jeśli któreś szkolenie nie będzie zgodne z tym, czego szukasz, tak by nie marnować Twojego czasu i pieniędzy. Jesteśmy tu dla Ciebie!

A na koniec kilka słów o nas…

Kim jesteśmy i dlaczego warto nam zaufać?

Marta Cieśla i Karolina Ziegart-Sadowska – certyfikowane psychoterapeutki poznawczo-behawioralne na co dzień wspierające osoby neuroróżnorodne, od lat szkolące specjalistów, psychologów i rodziców w rozumieniu osób ze szczególnymi potrzebami. 

Sprawdź nas na: www.akademiaroznorodnosci.pl